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时间: 2019-04-15 | 作者:春水煎茶 | 来源: 海豚文章网 | 编辑: admin | 阅读:

  一直想成立这么一个民间组织!把学校里热爱读书的老师集中起来,相互促进、相互润泽,一块读读书、写写字、谈谈思考。

  明天,准备邀请仰慕已久的李耐久老师来校做一个读书与成长的专题报告,顺便启动书友会的建设。书友会——顾名思义,以书为友。作为教师专业成长的主要途径——阅读、写作、交流都可以通过这个社团性质的组织,有序的联合起来。

  今天,坐在电脑旁边敲击了部分书友会的章程,想来还要向老师们征集书友会的名字、会徽、乃至主题词。还要有一个会员积分制的办法,积分换书、换礼品。顺便向老师推荐两个读书目录:人生修行之一生的读书计划;教师必读的100本书。

  静下心来思考这个活动的设计,总体来说从理念上还是行得通的,主要在于发动和落实了。其实,一个人或者一个学校发展的差距主要在落实上。比如说这个书友会,几乎随处可见,很多学校都有类似的教师学习共同体。关键是看谁设计的好,谁组织得好,谁落实得好!我们不缺理念,我们缺的是理念指导下的行动落实。

  近几天,一直在设计一些活动。先后制定出台了教师的“青年教师的培养方案”、“书友会建设实施意见”、“五问五比大讨论”、“向教师推荐文章实施意见”;学生方面的“学习共同体建设实施方案”、“五讲五负责活动实施意见”等。这些方案和实施意见,从理论上讲都有很强的可操作性,落实得当也有很好的效果,最重要看落实到老师身上、落实到学生身上到底还有几分。

  人,都是有惰性的!有时候我就想,成长也需要逼迫。当品尝到个中滋味的时候,才会成为一种自觉的行为。让我们再完美的执行中,迎来我们美好的明天!

文章标题: 书友会,让我们一起快乐分享
文章地址: http://www.ipiadas.com/article-95-183274-0.html
文章标签:让我们一起  书友会  快乐
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